你有來自陽光語言的圣誕禮物，請查收
發表時間：2020-12-29 10:26:26
來源：校內活動
12月25日是個童話般的日子——西方的圣誕節，在這一天，圣誕老人將駕著馴鹿背上滿滿一口袋的禮物，順著煙囪爬到小朋友們的床邊，輕輕將禮物放在掛在床頭的襪子中，孩子們都期待著第二天的驚喜！
在這個充滿驚喜的特殊節日里，陽光語言矯正學校的老師們帶著一群特殊的孩子，正在歡慶特殊的圣誕節。
為什么說他們是一群特殊的孩子？
有的孩子說話不清楚，誰都聽不懂；
有的孩子帶著助聽器，還不會說話；
有的孩子是發育遲緩，不會理解和表達。
有的孩子是自閉癥，拒絕交流。
這些都是語言障礙兒童，他們失去了語言，也就失去了與世界溝通的橋梁，只能把圣誕節的心愿深深埋在心底。
如果把語言有缺陷的孩子比作被上帝咬了一口的蘋果，陽光語言的老師們就是圣誕老人，我們的禮物就是讓每一個有語言缺陷的孩子，變成完美無缺的“平安果”。讓孩子們重拾童年最美的時光，再次迸發童年最歡樂的聲音。
圣誕節之際，在陽光語言三地四校區老師們的努力下，給孩子打造了一個快樂的節日：
如果說語言是與世界溝通的橋梁
那么對于語言障礙者來說
我們的工作就是在建造橋梁——
帶他們從陰霾走向陽光
讓他們有機會追尋夢想
“我愿用全部的心血和才智，凝結成愛的心聲，催開語言的禁錮之門，讓陽光播灑到每一個語言障礙者的心田，照亮他們的人生！”
圣誕節每年只有一次，但是我們對語言障礙兒童的關愛卻有365天，每一天我們都在與時間賽跑，爭分奪秒的讓孩子早日開口講話，重回媽媽的懷抱，重回歡樂的課堂。
作為語言障礙矯正師，我們最大的愿望是——讓每一個語言障礙者都能正常講話！讓每一個語言障礙者都能重獲新生！
著名教育家烏申斯基說過：“語言是一切智力發展的基礎和一切知識的寶庫，因為對一切事物的理解都要從它開始，通過它并回復到它那里去。”
對于幼兒時期孩子啟蒙階段初期學習，孩子的教育培養只有起點，沒有終點。一張白紙被書寫的詩篇只有一次。當孩子在學習初期出現語言障礙，如吐字不清，大舌頭，口吃甚至其他重癥的語言障礙，需要家長時刻保持并修煉出強大的心理素質，只有父母的強大內心，才能呵護、鼓勵孩子幼小心靈共同前行。
陽光語言學校的老師們是幫助他們的最后一線希望。他們背后寄托的是一個兒童的未來人生，一個家庭的未來希望。特殊教育遠任重道遠，復雜多變，是陽光下沒有盡頭的事業，是漫漫征途中平凡而偉大的事業。
對于這些語言障礙的孩子來說，他們一生最需要的一件禮物就是——語言！
成功的人生中，85％的機會要依靠人際關系和處世技巧，而在這85％的機會中，大部分又取決于一個人的語言溝通能力，全世界一直把完美的語言溝通能力作為衡量人才的一個重要標準。
發音準確，吐字清晰、字正腔圓，而且講話自如、表達流暢、自信滿滿，在語言表達能力方面得到質的改變，甚至表現出比同齡孩子更好的口語水平，變“弱項”為“強項”，在心理上獲得強烈的自我認同感！一改過去在語言上的自卑，敢于講話也愿意講話，同時語言能力的質變也會令別人刮目相看，得到老師和同學的認可，徹底甩掉語言障礙的包袱，輕裝上陣，翻掉過去的一頁，開啟人生的新篇章，“從此人生大不同”——這就是完美語言的意義！
